Javier Moratinos cuenta con una larguísima experiencia en el ámbito educativo. Durante 10 años desempeñó la función de director del colegio Calasanz de Santurtzi. Formó parte durante cuatro años de la dirección de la Asociación Independiente de Centros de Enseñanza (AICE). 

Actualmente, su responsabilidad es la de director estratégico de Calasanz Lanbide Ikastegia. Su recorrido y conocimientos de todos los ámbitos de la Formación Profesional, así como de las relaciones entre el mundo de la empresa como demandadora de empleo y el de la educación como forjadora de talento, hacen que el punto de vista de Javier Moratinos resulte especialmente enriquecedor para este encuentro. 

Su experiencia y visión han contribuido a la implementación de estrategias STEAM y al desarrollo de metodologías innovadoras en el centro educativo. Lo dicho, de nuevo contaremos con él en el encuentro que ha organizado para este martes DEIA para acercarnos a la realidad del talento STEAM y conocer todo lo que nos pueden aportar estos perfiles híbridos en un futuro cada vez más cambiante y vertiginoso. 

En su turno de palabra, este profesional desgranará varias ideas clave. La formación profesional vive hoy una transformación profunda para adaptarse a un mercado laboral que cambia a gran velocidad. “Las empresas ya no buscan únicamente títulos, sino perfiles versátiles, con competencias técnicas actualizadas y habilidades transversales que les permitan evolucionar junto con la tecnología y los nuevos modelos de negocio. En este contexto, la flexibilidad se ha convertido en una de las mayores fortalezas de la formación profesional moderna”, nos adelanta Javier.

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Como nos explicará, actualmente existen múltiples itinerarios formativos que se ajustan a distintas realidades personales y laborales. Desde ciclos formativos tradicionales hasta modalidades más avanzadas donde el aprendizaje se adapta al ritmo de cada persona.

En este escenario, la recualificación cobra una importancia estratégica. Muchos trabajadores necesitan actualizar sus competencias o aprender nuevas para no quedar fuera de un mercado laboral en constante transformación.