El Centro BBK Urdaibai acogió la semana pasada a unos 80 estudiantes internacionales que participan en el proyecto ‘Global Classroom 2025’, liderado este año por el Centro de Formación Somorrostro, que actúa como anfitrión.
De esta manera, estudiantes de Escocia, Suecia, Alemania, República Checa, EE.UU., Australia, Sudáfrica y Bizkaia están compartiendo esta experiencia en el Territorio, que finalizará el jueves 12 de junio. Durante tres días han disfrutado de la Reserva de la Biosfera de Urdaibai gracias a la alianza entre el Centro de Formación Somorrostro y BBK. El objetivo de su estancia fue dar a conocer el entorno y concienciar sobre la importancia de cuidarlo, para que las futuras generaciones también puedan disfrutarlo.
Durante su estancia en BBK Urdaibai, las y los estudiantes participantes trabajaron el cambio climático como pieza esencial para crear conciencia, fomentar la responsabilidad, promover la acción, fortalecer habilidades interdisciplinarias, y preparar a las generaciones futuras para hacer frente a los desafíos ambientales.
Asimismo, las y los participantes del programa ‘Global Classroom’ pudieron disfrutaron de las instalaciones de BBK Klima, las cuales ofrecen experiencias educativas transformadoras para la promoción de hábitos sostenibles y el compromiso con la protección del Planeta, convirtiéndose así en parte de la comunidad de agentes activos y comprometidos con la sostenibilidad y la acción climática impulsada por BBK Klima.
Proyecto educativo 'Global Classroom'
Este encuentro de estudiantes internacionales en BBK Urdaibai forma parte de la programación de la conferencia anual del Proyecto Global Classroom que cada año recae en un país participante. Este año 2025, el C.F. Somorrostro es el encargado de la organización y también de elegir el tema de trabajo
Se trata de un proyecto educativo que une a entidades y estudiantes de diferentes continentes con el objetivo de promover la importancia del aprendizaje intercultural. El lema de esta agrupación es ‘Learn locally, think globally.
El origen de esta asociación se remonta a 1996, cuando dos referentes visionarios en el ámbito de la educación global, Stewart Hay (subdirector de Anderson High en Lerwick, Islas Shetland) y Lionel Adriaan (exdirector de Harold Cressy, en Ciudad del Cabo) sentaron las bases de esta agrupación para promover la internacionalización y conocimiento de diferentes culturas y realidades entre jóvenes de diversas partes del mundo. Desde 1997 se trabaja este proyecto en las escuelas de los países participantes, siendo una de esas escuelas la responsable de la planificación y organización del proyecto, que trasladará al resto de participantes para trabajar a lo largo del curso escolar y finalizar con un encuentro en el país anfitrión.
Tras su estancia en Urdaibai, las y los estudiantes siguen desarrollando el proyecto del cambio climático, y haciendo visitas culturales por Euskadi.
