Diecisiete colegios vizcainos lanzan un proyecto para impulsar profesiones técnicas

Una veintena de colegios vizcainos, 17 en concreto, implantarán a partir de enero un plan piloto de estimulo de vocaciones STEM, un acrónimo que suena cada vez con más fuerza en el mundo educativo y que es el cáliz del que quiere beber la industria vasca. Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, en inglés, componen una inscripción grabada en el futuro del tejido productivo, pero que exige hoy una intensa labor de divulgación.

Galaxia es el nombre interno que ha dado el ecosistema vizcaino de desarrollo de las vocaciones STEM entre los jóvenes a una iniciativa muy ambiciosa: Conectar a los alumnos de 3 y 4 de secundaria con un futuro laboral que orbita alrededor de esos estudios científicos.

Proyecto galaxia

El Departamento foral de Promoción Económica y, su brazo de desarrollo del talento, Bizkaia with the Talent, presentarán esta semana el conglomerado de actuaciones del plan de desarrollo. Galaxia establecerá de forma muy visual –a través de planetas, continentes y países– las oportunidades profesionales, el camino a seguir a los jóvenes para alcanzar sus metas.

Alaitz Landaluze Solaun, coordinadora en Políticas de Innovación de Innobasque, explica a DEIA las claves de una iniciativa que da respuesta a la “necesidad de las empresas de una gran región industrial”. Landaluze afirma que las organizaciones patronales y, sobre todo, la Federación Vizcaina de Empresas del Metal (FVEM) insisten en la necesidad de “trabajar con los alumnos” en cada reunión que mantienen.

El guante está cogido desde hace tiempo porque es una preocupación compartida por la cadena de formación y las agencias de innovación vascas. Suman de este modo fuerzas Innobasque, la Universidad de Deusto, Mondragon Unibertsitatea, asociaciones de centros de Formación Profesional (Ikaslan y Hetel) y la red de asesoramiento de los centros educativos, Berritzeguneak. Estos agentes, de la mano de la Diputación de Bizkaia y con la colaboración de Orkestra y varias empresas, han diseñado una estrategia para abrir paso a las vocaciones científicas en las aulas.

Después de la fase de maduración del plan piloto, realizada en el curso 2023-2024, se han diseñado todos los elementos necesarios del programa: proceso de participación de los agentes implicados, tres herramientas de autodiagnóstico, ocho actividades a desarrollar en los centros educativos, herramientas de navegación por profesiones STEM y formación de orientadores y profesores. También se ha establecido un método de evaluación y mejora para trasladar el programa al resto de colegios a partir del próximo curso (25-26) con el objetivo de que toda la red entre en el sistema a finales de 2027. Alaitz Landaluze destaca que tras la Pandemia las empresas han dinamizado sus inversiones tecnológicas, pero es necesario “un sirimiri, una lluvia fina”, que cale en el alumnado y garantice que la estrategia STEM vasca cuente con personal cualificado para su desarrollo.

En este punto, la coordinadora de Innovación de Innobasque recuerda que no se trata solo de fomentar las carreras universitarias técnicas. El universo de la FP ofrece en estos momentos itinerarios formativos que se adaptan también a otros perfiles demandados por las empresas. Además, anima a las chicas a subirse a un tren y de hecho destaca el incremento de vocaciones STEM femeninas los últimos años.