La Asociación de Familias (AFA) del CEIP Larrañazubi de Getxo ha mantenido una reunión con representantes del Departamento de Educación del Gobierno Vasco para abordar el futuro del centro. En el encuentro participaron también la alcaldesa de Getxo, responsables municipales y representantes del área de Diversidad e Inclusión Educativa.
Durante la reunión, las familias trasladaron su preocupación por el proceso de cierre planteado para el centro y solicitaron que se revise la decisión a la luz de criterios pedagógicos, organizativos y sociales. Según las familias, el encuentro se desarrolló sin que la Administración presentara "informes técnicos o pedagógicos que justifiquen el cierre del colegio". La AFA hizo entrega a la Delegación de Educación del proyecto Larrañazubi: nodo tecnológico, de naturaleza y social, una propuesta de mejora integral del centro alineada con la estrategia educativa Eraiki 2030. El documento plantea mantener el colegio mediante un modelo educativo innovador que refuerce su papel dentro de la red pública.
Dudas
Las familias también trasladaron sus dudas sobre la propuesta de integración del alumnado en otro centro, especialmente en lo relativo al mantenimiento del modelo lingüístico elegido por las familias y a la organización de las aulas en los distintos niveles educativos.
Asimismo, mostraron su preocupación por la continuidad del Aula Estable del centro, destacando el impacto positivo que el actual entorno educativo tiene para el alumnado con necesidades especiales. Tras el encuentro, la AFA ha anunciado que continuará defendiendo la continuidad del proyecto educativo del CEIP Larrañazubi y que trasladará la situación a distintas instituciones, entre ellas el Ararteko y el Defensor del Pueblo, con el objetivo de garantizar que el proceso se desarrolle con todas las garantías administrativas y educativas. Las familias insisten en la necesidad de abrir un espacio de diálogo que permita estudiar alternativas que aseguren el futuro del centro y refuercen la escuela pública en Getxo.
