Lomce con (casi) todas sus consecuencias

EL retraso de las reválidas en Educación Secundaria (ESO) y Bachillerato a que se avino el Ministerio de Educación en la Conferencia Sectorial del jueves puede llegar a calificarse lo mismo de avance que de fracaso por quienes se han resistido a la aplicación de la Ley Orgánica de Mejora de la Calidad de la Enseñanza (Lomce), es decir, la totalidad de la comunidad educativa, en todos sus sectores, y los responsables de Educación de la mayoría de las Comunidades Autónomas.