Bilbao - El pacto escolar de Euskadi salvó ayer su paso por la Cámara de Gasteiz. La consejera de Educación, Cristina Uriarte, valoró a través de Twitter el cierre al proceso iniciado en setiembre de 2017 para poner un suelo de mínimos sobre el que elaborar la futura ley vasca de educación. “Hoy el Parlamento Vasco ha dado un nuevo paso en favor del acuerdo por la educación. Los grupos han enriquecido el documento Acuerdo por la Educación-Bases para el Acuerdo. Sigamos mejorando la educación entre todos y todas. #retodepaís”, escribía Uriarte al término de la sesión monográfica dedicada a debatir el documento que se cerró con la aprobación de 105 propuestas pactadas por PNV y PSE y otras 17 del PP.
EH Bildu y Elkarrekin Podemos se quedaron solos en su postura de pedir la retirada del documento al considerar que el texto ha llegado a la Cámara “cerrado, cocinado, dirigido y con el debate capado”, sin un “diagnóstico previo” sobre la situación actual de la escuela vasca y sin tener en cuenta “el rechazo expresado por parte de los agentes educativos”. Cabe recordar que pese a contar con un respaldo del 70% del Consejo Escolar de Euskadi, el texto obtuvo el voto contrario de las familias de la red pública (Ehige) y de todos los sindicatos.
Mientras las formaciones de izquierdas incidían en poner en tela de juicio el procedimiento elegido por el Gabinete Uriarte para tejer el documento de bases, los partidos que apoyan al Gobierno defendieron la “amplia participación” que ha concitado el mismo. Incluso el PP, inesperado apoyo ayer, afirmó que el texto “era el único documento posible, porque las posturas están muy polarizadas y en un texto así no se puede entrar en profundidades”. Una vez más, el enfrentamiento entre la escuela pública y concertada centró la mayor parte de los desencuentros, un obstáculo que sin duda dificultará la aprobación de la nueva ley.
Durante la sesión de la mañana, la consejera Uriarte pidió a EH Bildu y Elkarrekin Podemos “respeto” a todos los que han participado y realizado aportaciones al Acuerdo por la Educación y señaló que “puede que no haya gustado cómo se ha hecho el proceso, pero la participación ha sido muy amplia”.
PNV y PSE defendieron el texto impulsado por el Departamento en cinco mesas sobre convivencia, lenguas, evaluación, modernización de la educación y autonomía de los centros. La parlamentaria jeltzale, Jone Berriozabal, negó que el proceso carezca “de validez para nada”, porque tanto el proceso como el documento son “válidos, lo compartan ustedes o no”. También criticó los intentos de tratar de “enfrentar” a las redes haciendo hincapié en que la pública está en desventaja respecto a la concertada. Berriozabal dijo que su grupo ve “con buenos ojos” el planteamiento de la consejera y calificó de “incomprensible la posición de algunos agentes que decidieron desde el principio quedarse fuera” del proceso de debate.
